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9月24日至26日,由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會青少年科技中心、中國青少年科技教育工作者協(xié)會聯(lián)合主辦,中國科學(xué)院海洋研究所等承辦的2024年主題式科學(xué)教育實踐與研修活動(第二期)——中小學(xué)校長科技研修活動舉辦?;顒釉O(shè)置了系列專家報告、科技教育實踐和分組交流研討等內(nèi)容。
活動中,海洋所研究員李新正以《乘“蛟龍”,探探?!窞轭}作了報告。在校長論壇環(huán)節(jié)中,杭州師范大學(xué)教授蔣永順以《科學(xué)教育究竟應(yīng)該加什么和怎樣加——國際啟示與本土行動》為題作了報告;青島三十九中教育集團總校長白剛勛圍繞《指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的海洋教育與項目式學(xué)習(xí)》作了報告;青島棗山小學(xué)校長劉巖林以《科學(xué)教育為兒童成長奠基》為題作了報告。在系列報告環(huán)節(jié),海洋所的專家學(xué)者聚焦“藍色糧倉”“向海問藥”“海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”等海洋科學(xué)主題,闡述了海洋生物資源對于糧食安全、醫(yī)藥健康、環(huán)境保護和生物多樣性等方面的價值以及我國海洋相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。在實踐課程中,校長們采集了海水樣本,觀察分辨了海水中的浮游生物種類,了解了科技課程中相關(guān)探究實驗的設(shè)計和課程研發(fā)思路。同時,校長們參觀了海洋所“創(chuàng)新二”號科考船、海洋科考裝備測試維?;?、海洋人工智能與大數(shù)據(jù)中心、中國科學(xué)院海洋生物標(biāo)本館、中國人民解放軍海軍博物館等。
來自全國24個省市的近百位中小學(xué)校長參加活動。2024年主題式科學(xué)教育實踐與研修活動由教育部教師工作司、中國科協(xié)科普部指導(dǎo)。
開班儀式現(xiàn)場
活動現(xiàn)場
活動現(xiàn)場
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